El Gobierno de Nuevo León presentó los resultados del estudio “Desafiliación y abandono escolar en la Educación Media Superior de Nuevo León: riesgos y recomendaciones de política pública”, con el objetivo de identificar factores que influyen en la deserción y fortalecer estrategias de permanencia educativa.
El análisis fue desarrollado por la Secretaría de Educación en colaboración con Consejo Nuevo León, Capital para el Bien Común, Fundación para Unir y Dar y la Escuela de Gobierno y Transformación Pública del Tecnológico de Monterrey.
El estudio se elaboró a partir de datos estadísticos, encuestas y entrevistas con estudiantes, docentes y directivos para identificar factores académicos, personales y del entorno que influyen en el abandono escolar.
Entre las recomendaciones destacan fortalecer la orientación vocacional desde secundaria, implementar sistemas de alerta temprana, ofrecer modalidades educativas flexibles para estudiantes que trabajan y reforzar los aprendizajes.
Autoridades educativas señalaron que los resultados permitirán avanzar hacia una estrategia integral de permanencia escolar, con acciones coordinadas entre los sectores educativo, social y productivo.
